Dia Mundial da Luta Contra a Sida - 1 de dezembro

Um grupo de alunos da Escola Secundária de Porto de Mós decidiu organizar uma atividade para assinalar o “Dia Mundial de Luta Contra a SIDA - 1 de dezembro”. A atividade está a decorrer hoje, porque amanhã é feriado e tem por objetivo alertar os alunos para o perigo desta doença. Cada aluno escolhe um laço vermelho, que simboliza a luta contra a SIDA (síndroma da imunodeficiência adquirida). No laço selecionado encontra-se um número correspondente a um dos cartões, colado numa cartolina vermelha, onde são referidos alguns exemplos da forma como se pode apanhar esta doença. O aluno é convidado a dirigir-se até à cartolina e a ler o cartão com o número que lhe calhou."E se fosses tu?", ou "E se fosse contigo?" é a interpelação com que terminam os testemunhos apresentados nos referidos cartões.

                                                              Maria Beatriz e Mariana Fonseca

Os Direitos das Crianças

A 20 de novembro de 1959, foi aprovado pela Assembleia Geral da ONU, e de acordo com a declaração estabelecida, os direitos das crianças que vigoram em dez princípios: 
 

1) Direito à igualdade, sem distinção de raça, religião ou nacionalidade.
 

2) Direito à especial proteção para o seu desenvolvimento físico, mental e social.
 

3) Direito a um nome e a uma nacionalidade.
 

4) Direito à alimentação, moradia e assistência médica adequada para a criança e a mãe.
 

5) Direito à educação e a cuidados especiais para a criança física ou mentalmente deficiente.
 

6) Direito ao amor e à compreensão por parte dos pais e da sociedade.
 

7) Direito à educação gratuita e ao lazer infantil.
 

8) Direito a ser socorrido em primeiro lugar, em caso de catástrofes.
 

9) Direito a ser protegido contra o abandono e à exploração no trabalho.
 

10) Direito a crescer dentro de um espírito de solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre os povos.      

Episódio 1 - Igreja de São Pedro

No passado dia 9 de novembro iniciámos a atividade de descoberta da vila de Porto de Mós, integrada na iniciativa mais abrangente “ À Descoberta do Concelho”, proposta pelo Conselho Pedagógico. Assim, decidimos começar pela Igreja de São Pedro, exemplar barroco que se destaca no património da vila. Pretendemos, assim o tempo permita, nas próximas sessões continuar a exploração do património riquíssimo de Porto de Mós

Vamos integrar as recolhas já efetuadas no Episódio 1, a que chamamos "Igreja de São Pedro". 

                                          

Igreja de S.Pedro

A Igreja de São Pedro, cuja construção remonta ao século XVIII, é de estilo barroco. Fez parte do Convento dos Agostinhos Descalços entre 1676 e 1834, tendo como patrono São Pedro. 
Destacamos, no interior desta igreja, um belo conjunto de imagens e dois painéis de azulejos que ilustram, um a pesca milagrosa e o outro a entrega, por Jesus, das chaves a São Pedro. O altar e o retábulo, também do século XVIII, são constituídos por mármores em tons de preto, rosa e amarelo. A imagem do santo padroeiro é um exemplar único, feito na Índia, com madeira de Nova Goa, em 1867. Para além do altar-mor há a destacar dois altares colaterais um dedicado a Nossa Senhora da Conceição e outro onde se encontra o sacrário. Os altares laterais são dedicados respetivamente a Nossa Senhora das Dores, a S. José, a Nossa Senhora de Fátima e ao Sagrado Coração de Jesus.

No exterior realçamos a torre da igreja, que é  constituída por quatro sineiras e se  encontra reforçada por cunhais de cantaria.

Atualmente, no exterior de todo o conjunto arquitetónico, foi colocada a imagem de Nossa Senhora de Fátima com os pastorinhos, para assinalar a comemoração do centenário das Aparições em Fátima.

Diana Ferreira, Maria Beatriz e Mariana Fonseca 

       

Fotos de Mariana Fonseca

Dia Mundial da Bondade - 13 de novembro

Em 1998, em Tóquio, aconteceu a primeira conferência do Movimento Mundial da Bondade World Kindness Movement. O objetivo era “criar um mundo mais bondoso e pleno de compaixão”.

Atualmente, este dia comemora-se em vários países do mundo, como o Canadá, a Austrália, o Japão, a Nigéria e os Emirados Árabes Unidos.
Um simples obrigado, um sorriso, segurar a porta para alguém passar são pequenos gestos que podem fazer toda a diferença nas relações do dia-a-dia.
Com esta celebração, espera-se que se plantem as raízes necessárias para fazer crescer a bondade durante o resto do ano. 

CURIOSIDADES DA MATEMÁTICA

  O número 1089 é conhecido como o Número Mágico. Vejamos porquê:

  - Escolhe um número qualquer de três algarismos distintos. Por exemplo:  875.

  Agora escreve este número de trás para frente e subtrai o menor do maior:  875 - 578 = 297.

  De seguida inverte o resultado obtido e faz a soma:  297 + 792 = 1089  (o número mágico).

  - Se pensares que não funciona com determinados números, lembro que devem ser usados três dígitos no cálculo. 

  Exemplo: 574  - 475 = 099 + 990 = 1089.

  É mágico, não é? É matemática!

                                                                    Professor João José

Halloween na Escola Secundária de Mira de Aire

No dia 31 de outubro festejou-se mais um Halloween na Escola Secundária de Mira de Aire.

Muitos foram os alunos que incluíram nas suas indumentárias uma peça, um adereço ou pinturas faciais alusivos ao dia.

Para além disso, incentivados pelas docentes da disciplina de Inglês, foram expostos trabalhos em cartolina alusivos ao tema, assim como um conjunto de “abóboras assustadoras”, enchendo o átrio do nosso bloco de aulas de cor e alegria.   Tudo isto condimentado, claro está, com docinhos e muitas travessuras... 

“A Terra Treme” na Escola Secundária de Mira de Aire

No dia 13 de outubro, houve um exercício, organizado  pela Autoridade Nacional de Proteção Civil, que pretendia alertar e sensibilizar a população escolar sobre a forma de agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo.

O nosso Agrupamento aderiu a esta atividade e às 10h20m a Escola Secundária de Mira de Aire “tremeu” durante um minuto.

Os alunos puderam assim conhecer e praticar os três gestos: Baixar, Proteger e Aguardar.

Em ambiente de sala de aula, estávamos todos ansiosos, e ao toque longo da campainha, colocámo-nos debaixo das mesas, protegendo a cabeça, durante um minuto.

Esta atividade educativa sensibilizou todos os intervenientes, ajudando-nos a perceber   como  devemos atuar para nos protegermos numa situação real.

  Elaborado pela turma do 7º A