2º Período
“A VIDA AMOROSA DE INÊS DE CASTRO”
No dia 14 de Fevereiro de 2011, os alunos do 6º ano da escola EB2 Dr. Manuel de Oliveira Perpétua assistiram a um espectáculo da Companhia SA Marionetas, no âmbito da comemoração do Dia dos Namorados.
Este teatro intitulava-se “A Vida Amorosa de Inês de Castro” e, de uma forma muito divertida, abordou alguns aspectos da vida deste famoso par.
Aqui ficam algumas recordações destes agradáveis momentos
Sessão sobre os períodos que marcaram a História da Música
Os alunos do 5º A, no âmbito do tema da Área de Projecto:”À descoberta da Música”, convidaram a professora de História da Música para fazer uma sessão sobre os períodos que marcaram a História da Música. Esta sessão realizou-se na nossa escola, no dia 21 de Fevereiro, e foi muito proveitosa para os alunos, uma vez que ajudou a completar e a clarificar alguns aspectos que já tinham sido pesquisados.
Tivemos como convidados o professor Alexandre do Conservatório de Ourém/Fátima e os nossos colegas do 6 ºA, também do ensino articulado.
Beatriz-5ºA
Visita de estudo do 6º ano
No dia 20 de Janeiro de 2011, as turmas dos 6ºanos foram a uma visita de estudo a Lisboa, ao Museu da Presidência e ao Teatro. De manhã, pelas 8:30h, todos estavam na escola para a partida. No autocarro, iam todos entretidos: uns jogavam às cartas, outros cantavam e ouviam música e alguns tentavam dormir!
Na chegada a Belém lanchámos e como não pudemos entrar logo no museu, ficámos num jardim que tinha muitas aves.
Enquanto uns tiravam fotos, outros divertiam-se a afugentar as gaivotas.
Esperámos algum tempo, até que nos chamassem para irmos ao Museu da Presidência da República.
Para entrarmos no museu, tivemos que passar por um sistema de segurança e logo de seguida dirigimo-nos à loja onde compramos algumas recordações.
Depois fomos para a visita guiada onde nos falaram das funções do Presidente Cavaco Silva, da Assembleia da República, do Hino Nacional ”A Portuguesa”, da Bandeira de Portugal e sobre outros Presidentes.
Vimos algumas peças e documentos que estavam expostas: como o passaporte presidencial, medalhas, condecorações, quadros dos Presidentes da nossa História…
No final vimos um espantoso busto que representava a República Portuguesa.
Seguidamente ,fomos almoçar rapidamente, porque tinhamos de ir ver o teatro “As aventuras de Ulisses” ao colégio S. João de Brito.
O teatro foi bastante interessante e cómico; tinha algumas alterações em relação ao tradicional, por exemplo: os deuses faziam da vida de Ulisses um jogo de consola e em relação à Penélope, sua mulher, quando ele finalmente regressa a Ítaca pede-lhe um I-Phone ou um perfume.
No fim da peça recebemos um cartão Yorne, e depois voltamos para o autocarro e parámos outra vez, para lanchar no Pôr- do -Sol 2.
Finalmente voltámos para a escola e contámos a toda a gente como tinha sido divertida e enriquecedora esta visita de estudo.
Bárbara Matos 6º A nº 3
Inês Paulo 6ºA nº 8
Inês Miguel 6º A nº 10
Sílvia Amado 6ºA nº 18
Dia de S. Valentim
O Dia dos Namorados ou Dia de S. Valentim é uma data especial na qual se celebra o amor, a paixão ou a partilha de sentimentos entre os namorados. Todos os anos, no dia 14 de Fevereiro, ocorre a azáfama da troca de chocolates, envio de postais e de oferta de flores. Muitos namorados planeiam jantares românticos, noites especiais e fazem planos para surpreender e agradar à sua «cara-metade». Há também quem escolha este dia para se declarar à pessoa amada e também quem avance com pedidos de casamento, envolvido pelo espírito do dia.
Na nossa escola, este dia, foi comemorado com a entrega de cartões de amor/amizade pelas salas por alunos disfarçados de Cupido. Esta actividade foi realizada no âmbito da disciplina de Inglês. Também foram elaborados corações em papel autocolante vermelho, onde foram escritas na disciplina de Língua Portuguesa frases célebres alusivas ao dia de S. Valentim. Estes corações foram colocados no chão do átrio e do corredor até ao ginásio.
Neste dia, foi apresentado um pequeno espectáculo de Marionetas pela companhia S.A. Marionetas, no ginásio da escola. Esta actividade foi organizada pelo grupo disciplinar de Língua Portuguesa. Este espectáculo foi destinado apenas aos alunos do 6º ano, os quais foram acompanhados pelos respectivos professores a partir das 15.45 para assistir à peça“A vida amorosa de Inês de Castro”.
“Amigos do Coração”
A Biblioteca Escolar promoveu o concurso “Amigos do Coração”, no âmbito da comemoração do “Dia dos Namorados”. Esta actividade consistiu em fazer um cartão com quadras/poemas dedicados a um(a) amigo(a) especial.
O concurso destinou-se a todos os alunos da EB2. Foi elaborado um regulamento para consulta de todos.
Os seguintes alunos receberam um livro como prémio:
5º ano: 1º - Catarina Durão 5º C Nº 8
2º - Fernando Santos 5º B Nº 8
3º - João André 5ºD Nº 14
6º ano: 1º - Micael Santos 6ºD Nº10
2º - Alice Paulo 6º B Nº 2
3º - Inês Miguel 6º A Nº 10
Carta de uma Árvore
Porto de Mós, 17 de Fevereiro de 2011
A todos os humanos:
Eu sou uma árvore e venho, em meu nome e das outras árvores, pedir-vos a vossa atenção para o que se passa no nosso meio ambiente.
Eu vivo numa floresta que em tempos foi muito extensa e verdejante, mas com os anos, está cada vez mais pequena.
Tenho perdido muitas e grandes amigas, por isso, decidi com as outras amigas árvores que ainda me restam escrever-vos esta carta para vos lembrar o quanto nós somos importantes para a vossa sobrevivência.
Árvore é sinónima de vida. Uma árvore, por si só, pode trazer muitos benefícios, desde a sombra, até à folha de papel.
Nós somos seres vivos muito importantes, tal como vós. As árvores nascem, crescem e morrem, lutam para sobreviver.
Temos muito valor: protegemos a terra com a nossa sombra e as nossas raízes; evaporamos a água e mantemos o ar húmido e produzimos o oxigénio. Há as que fornecem frutos valiosos para a vossa alimentação, além de produtos medicinais ou industriais.
Enfim, não prejudicamos ninguém e só trazemos vantagens, o que seria suficiente para nos respeitarem.
Mas infelizmente, sentimo-nos abandonadas! Precisamos da vossa ajuda!
Por favor, parem com a matança! Não acham que numa zona arborizada há maior qualidade de vida? Onde vão fazer piqueniques, andar de bicicleta, correr, brincar com os vossos filhos?
Enfim, podia estar aqui muito tempo a lembrar- vos de tudo aquilo que vos damos e que ninguém sequer pára para pensar que sem nós a vossa vida se torna impossível na Terra.
Por tudo isto, venho pedir e tentar encorajar a plantação de mais árvores, com o apoio de todos vós.
As árvores não crescem se não forem plantadas, e ao ritmo com que vocês nos abatem para construir estradas e prédios, não tarda muito, vão sofrer graves consequências!
Por tudo isso, é muito importante a contribuição de cada um de vós: plantem uma árvore e não se esqueçam, cuidem dela para que cresça!
Todos juntos vamos conseguir melhorar o Planeta. Nós precisamos dos humanos e os humanos precisam de nós!
Até breve,
Árvore Bea
Beatriz Vitorino, 5.º E
“My Dream House”
Na disciplina de Inglês, no âmbito da exploração do tema “A casa”, os alunos das turmas D e E do 5º ano desenvolveram um trabalho de projecto intitulado “My Dream House”, cujo produto final resultou na construção de pequenas maquetas e plantas, onde puderam aplicar o vocabulário consolidado em sala de aula.
Este projecto superou todas as expectativas, o que levou a professora a organizar uma pequena exposição com os trabalhos dos alunos. Para tal, contou com a colaboração e criatividade dos pais/encarregados de educação.
Para que a actividade fosse alargada a toda a comunidade escolar, teve o apoio da Ecoteca de Porto de Mós, podendo assim esta exposição ser visitada por todos no referido espaço, durante o mês de Fevereiro. Cada visitante pôde eleger a sua casa preferida, tendo sido atribuído o 3º prémio à aluna Beatriz Sousa do 5ºE, o 2º prémio ao aluno Miguel Silva do 5ºD e o 1º prémio à aluna Eduarda Soares do 5º D.
Todos os alunos que participaram neste projecto estão de parabéns pela qualidade dos trabalhos que apresentaram.
A festa dos animais
No dia 14 de Janeiro, foi realizada na Escola E.B. 2 Dr. Manuel de Oliveira Perpétua, uma exposição sobre os animais.
Os alunos aceitaram o desafio e cheios de criatividade e originalidade, construíram com os mais diversos materiais, diferentes animais, que identificaram com os respectivos nomes científicos, depois de uma pesquisa cuidadosa. Também determinaram as características individuais e construíram o bilhete de identidade do seu animal preferido.
Os trabalhos foram sujeitos a um júri de professores que seleccionaram quinze trabalhos.
O objectivo de aplicar os conhecimentos adquiridos foi concretizado. Todos os alunos participantes e também os respectivos pais estão de parabéns pela sua colaboração.
Corta-Mato Distrital
No dia 17 de Fevereiro, participaram no Corta -Mato Distrital, em Pombal, na parte da manhã, os alunos apurados no Corta -mato Escolar de todos os Agrupamentos de Escolas do distrito de Leiria. Os alunos do nosso Agrupamento obtiveram a seguinte classificação, de acordo com seis escalões:
ESCALÃO INFANTIL A – MASCULINO
12 João Vazão
60 Miguel Fortunato
67 David Silva
ESCALÃO INFANTIL A – FEMININO
35 Catarina Durão
55 Ana Oliveira
66 Carla Martinez
ESCALÃO INFANTIL B – MASCULINO
16 Luís Miguel
17 André Cordeiro
26 Jorge Matos
ESCALÃO INFANTIL B – FEMININO
1 Sónia Machado
45 Inês Martins
64 Beatriz Silva
ESCALÃO INICIADOS – MASCULINOS
42 Marcelo Gomes
94 Cláudio Vieira
97 João Santos
ESCALÃO INICIADOS – FEMININOS
21 – Ana Fernandes
36 Carina Oliveira
43 Daniela Anastácio
poemas do 6ºA
Escrevi a palavra amor.
Uma rosa vermelha nasceu,
Numa folha de papel.
Era uma rosa vermelha
como era uma rosa vermelha.
Afiou os espinhos
E abriu-se
Perfumando o ar.
Voltou a cabeça
Á procura do amor
E deixou cair duas das suas pétalas
sobre a insuportável dor.
Depois cresceu mas
de nada adiantou…
Coitada da rosa! Pois é, murchou!
Diana Nunes
6ºA
A desilusão invade-me o coração e propaga-se pelo corpo como se fosse um vírus.
Tentei resistir, mas não consegui!
Tentei não falar, mas não aguentei!
Tentei ignorar, mas é impossível!
Que posso eu fazer mais para superar esta dor?
Que posso eu fazer mais para que tu saias da minha cabeça?
Que posso eu fazer para que o amor que sinto por ti desapareça?
Tantas perguntas e nenhuma tem resposta!
Tantas duvidas por explicar.
O que hei-de eu fazer
Para não ter de sofrer?
Ah…já sei…
Vou escrever poesia
Para te tentar esquecer!
Helena Cristina Silva
6ºA
Poema Solto
A arca dos desejos
Ofereceram-me uma arca,
Não sabia o que lá guardar,
Mas depois de muito pensar
Uma solução consegui encontrar:
Na minha arca vou guardar Amor,
Na minha arca vou guardar amor e Bondade,
Na minha arca vou guardar bondade e Carinho,
Na minha arca vou guardar carinho e Dons,
Na minha arca vou guardar dons e Entusiasmo,
Na minha arca vou guardar entusiasmo e Felicidade,
Na minha arca vou guardar felicidade e Gargalhadas,
Na minha arca vou guardar gargalhadas e Habilidade,
Na minha arca vou guardar habilidade e Inteligência,
Na minha arca vou guardar inteligência e Juventude,
Na minha arca vou guardar juventude e Livros,
Na minha arca vou guardar livros e o Mar,
Na minha arca vou guardar o mar e o Natal,
Na minha arca vou guardar o Natal e Optimismo,
Na minha arca vou guardar optimismo e Palavras,
Na minha arca vou guardar palavras e Quartzo,
Na minha arca vou guardar quartzo e Risos,
Na minha arca vou guardar risos e Saúde,
Na minha arca vou guardar saúde e Ternura,
Na minha arca vou guardar ternura e União,
Na minha arca vou guardar união e Verdade,
Na minha arca vou guardar verdade e um Xadrez!
Depois tenho que a fechar
Para a Zanga não entrar!
E o que vou fazer com tudo isto?
É o que estão vocês a pensar.
Vou oferecer tudo aos meus amigos
E a quem mais precisar!
Joel Moura
Nº. 14 6º. A
3º Período
DIA DA CRIANÇA
No dia 1 de Junho de 2011os alunos do 6ºB, com o apoio da professora Eugénia Costa de Formação Cívica, colocaram no átrio da escola um painel comemorativo do Dia da Criança.
O painel fez referência aos direitos das crianças como por exemplo:
-Direito de ter um nome e uma nacionalidade.
-Direito da educação gratuita e ao lazer.
-Direito de ser socorrido em 1º lugar em causa de catástrofe.
Mas também aborda os seus deveres:
- Não devemos discriminar os outros.
-Não ser racista e respeitar os outras nacionalidades.
-Respeitar e ajudar os deficientes.
Como viram as crianças têm direitos mas também deveres. E isto é valido para todos – adultos e crianças.
Vamos pois respeitar os direitos de todos e não esquecer de cumprir também com os nossos deveres.
