Apesar da pausa letiva, o Agrupamento de Escolas de
Porto de Mós não deixou de se associar à celebração do Dia Mundial da
Consciencialização do Autismo, celebrado desde 2007 no dia 2 de abril.
terça-feira, 3 de abril de 2018
Vozes de amor: Contra a violência, bem me quer uma flor
Chamar a atenção para a importância dos
afetos, especialmente no namoro, foi o propósito de várias atividades
desenvolvidas nos meses de fevereiro e março, numa organização conjunta da
Biblioteca Escolar, do Departamento de Educação Especial e da Equipa de
Educação para a Saúde.
Em 22 de fevereiro, espalharam-se flores
(gerberas) pelo pavilhão principal da escola sede, muitas delas com frases
relativas à importância dos afetos e do respeito mútuo, escondidas atrás de
códigos QR, deixando um rasto com forma de mulher.
Em 1 de março, era para ser uma flashmob… mas a chuva levou-nos para a
Sala de Alunos. Aí foram simbolicamente dramatizadas cenas de violência física,
seguindo-se uma pequena coreografia a partir da música Roar de Katy Perry, que apela à afirmação pessoal, interpretada
pelos alunos dos cursos profissionais de Técnico Auxiliar de Saúde (10.º e 11.º
anos) e Técnico de Multimédia (10.º ano) com apoio dos alunos com Currículo
Específico Individual do Ensino Secundário. Foram ainda exibidos cartazes e
distribuídos slogans alusivos ao
tema.
Em 8 de março, Dia Internacional da Mulher, no
intervalo da manhã, foram distribuídos bolinhos pelos alunos da Educação Especial
acompanhados de versos das poetisas Florbela Espanca, Natália Correia e Sophia
de Mello Breyner Andresen apelando ao amor e à vida de forma positiva. Também
nesse dia, foi inaugurada uma exposição sobre as obras destas poetisas no
espaço de exposições da biblioteca.
As obras destas três mulheres deram o mote à
sessão de partilha de leituras dedicada à «Poesia no feminino» que decorreu no dia 21 de março, Dia
Mundial da Poesia, na biblioteca da escola sede do Agrupamento, numa iniciativa
aberta a toda a comunidade educativa que proporcionou intensos momentos centrados
nas palavras e também com alguma música.
As atividades terminaram no dia seguinte, com
a presença na escola dos autores da exposição «Respeita-me, meu amor», que
esteve patente no pavilhão principal da escola sede, com fotografias de Andresa
Olímpio, textos de Sérgio Guerreiro e ainda a participação de David Reis, do
Círculo Cultural Mirense, entidade promotora da exposição. Ao longo da manhã,
houve conversas com seis turmas do Ensino Secundário sobre a temática da
violência no namoro, da forma como se manifesta e dos
primeiros sinais que nos devem despertar.
quinta-feira, 22 de março de 2018
"Um dia diferente"- visita de estudo do Clube de Jornalismo
O dia 14 de março foi um dia
diferente. Fomos, nós “Clube de Jornalismo, conjuntamente com alunos do 11º e
do 12º do Agrupamento de Porto de Mós, até Lisboa, numa visita de estudo.
Na parte da manhã, no Instituto Superior
Técnico de Lisboa, aprendemos muitas
coisas novas, tudo ligado à comunicação e sua evolução nacional e global, tais
como: transmissão da informação em AM e FM; construção de robôs e apresentação das características dos
mesmos.
Seguidamente, desfrutamos de um almoço no
McDonald`s, mesmo com o mau tempo que se fez sentir ao longo de toda a visita.
Durante o decorrer da tarde tivémos a
oportunidade de conhecer e compreender melhor a presença de Portugal no mundo
da comunicação global.
Por fim, visitámos a casa do futuro, onde pudemos ver novas tecnologias aplicadas na melhoria do conforto da vida numa habitação e ainda na adaptação a situações especiais.
Por fim, visitámos a casa do futuro, onde pudemos ver novas tecnologias aplicadas na melhoria do conforto da vida numa habitação e ainda na adaptação a situações especiais.
«O dia Triunfal» de Fernando Pessoa na ESMA
Em 8 de março de
1914, Fernando Pessoa escreveu «trinta e tantos poemas a fio» criando aquele
que viria a ser o seu «mestre»: Alberto Caeiro. Nas palavras de Pessoa, esse
«Foi o dia triunfal da minha vida, e nunca poderei ter outro assim».
Foi para relembrar
esse dia, símbolo da extraordinária produção poética de Fernando Pessoa e dos
seus vários heterónimos, que os alunos do 12º ano da Escola Secundária de Mira
de Aire, no âmbito da disciplina de Português, e em colaboração com a
Biblioteca Escolar, prepararam uns momentos de poesia
para toda a escola, no passado dia 8 de março.
À hora marcada, todos
os alunos, professores e auxiliares puderam conhecer ou relembrar alguns versos
de Fernando Pessoa e dos seus heterónimos Alberto Caeiro, Álvaro de Campos,
Ricardo Reis e Bernardo Soares. Passados esses momentos, numerosas personificações
de Fernando Pessoa deambularam pelo recinto da escola declamando e entregando
alguns versos saídos da máquina de escrever do próprio Fernando Pessoa, não
obstante ser apenas em duas dimensões. Paralelamente, esteve patente na
biblioteca uma exposição sobre este extraordinário poeta universal.
terça-feira, 20 de março de 2018
7ºA - Poetas à solta no "Dia da Poesia"
A amizade não se pode comprar
É como um pássaro a
voar,
Um mundo cheio de cor.
A amizade é um abraço
A amizade está no
coração
Bem lá no fundo
Dentro de uma mão,
Num sítio profundo.
Laura
A amizade é um sonho,
Um sonho que não é para qualquer um.
A amizade é amor,
Amor como mais nenhum.
A amizade é carinho,
A amizade é ternura,
Ternura para embalar.
A amizade é sorriso,
A amizade é alegria
Alegria para cuidar.
A amizade é tudo,
Tudo para mim.
Lara Vieira
Sonho,
é pedra pequenina
Que
cintila
no
meu olhar.
É
mão cheia
Como
firmeza,
É
pureza...
É
sonhar...
Se
olharmos
O
horizonte
Há
um sonho
A
brilhar
Lá
no escuro
No
fundo...
Sonho
é assim!
Pequeno
ou grande,
Aparece,
desaparece,
Num
instante.
Ana Vitória
terça-feira, 13 de março de 2018
Convento de Mafra: realidade e ficção
No
passado dia 26 de fevereiro, a turma do 12°ano dos cursos profissionais de
Técnico Auxiliar de Saúde e Técnico de Multimédia deslocou-se a Mafra,
juntamente com as professoras Susana Fetal e Carolina Ângelo, para conhecer o
Convento de Mafra numa visita temática e assistir à representação da peça de
teatro “ Leitura Encenada de Memorial do Convento”, no âmbito do estudo da obra
de José Saramago.
Ao chegar a Mafra, os alunos ainda
dispuseram de alguns minutos antes do início da visita guiada pelo enorme
convento, tempo esse que aproveitaram para conhecer o seu jardim interior.
De seguida, encaminhados por Clara
Silva, guia responsável pela visita, foi-lhes explicado pormenor a pormenor a
construção daquele que é talvez o maior monumento feito em Portugal. Muitos
aspetos da obra foram mencionados e os alunos interagiram, respondendo às
questões da guia. No final, ficaram com a sensação de terem assimilado melhor aquilo
que tinha sido dado em contexto de aula.
Seguiu-se um almoço convívio entre
alunos e professoras, que permitiu também conhecer um pouco mais dos espaços
envolventes ao Convento.
Na parte da tarde, seguiu-se o teatro
que na opinião dos alunos "foi muito divertido e foi uma ideia excelente
da parte dos professores terem-nos proporcionado esta oportunidade de aprender
de uma maneira diferente".
De regresso a Porto de Mós, os alunos
trouxeram de Mafra um sentimento de gratidão pela oportunidade de que puderam
usufruir e a convicção de que estas atividades motivam a curiosidade pelas
obras e um maior gosto em estudá-las em aula.
Márcia
Valentim
Subscrever:
Mensagens (Atom)











