Foi nos passados dias 30 de abril e 1 de maio
que nós, alunos do 10º, 11º e 12ºanos, fomos em visita de estudo a Salamanca e
Ávila no âmbito da disciplina de EMRC.
Na manhã do dia 30 partimos, bem cedo, em
direção a Salamanca, cidade espanhola que começámos a visitar no início da
tarde. Declarada Património Mundial da Humanidade pela UNESCO, está repleta de
monumentos, cada um mais imponente que o outro. As catedrais foram as primeiras
a serem visitadas, a Nova e a Velha, que estão interligadas.
Ao entrarmos na Catedral Nova, ficámos
admirados com a grandiosidade do espaço, dos vários altares, do coro e
principalmente dos tetos muito trabalhados. A Catedral Velha não é tão majestosa,
por ser típica da construção românica e gótica dos séculos anteriores. No
entanto, é igualmente bonita, assim como os claustros que dela fazem parte. Mas
também o exterior de ambas é trabalhado e não fica aquém do interior.

O nosso dia acabou na Plaza Mayor, famosa praça também muito bonita, fechada e com vários
pórticos que dão acesso a algumas das ruas mais importantes da cidade.
Dirigimo-nos para o hotel, onde jantámos e
ainda tivemos a oportunidade de passear e conviver um pouco antes de irmos descansar
para o dia seguinte.

Após uma hora de viagem, começámos a
aproximar-nos da cidade e, ainda de longe, conseguíamos ver as robustas
muralhas medievais que a envolviam. Tal como Salamanca, é considerada
Património Mundial da Humanidade e possui também uma catedral ainda mais
antiga, assim como toda a cidade que tem um aspeto mais medieval.Passeámos pelas ruas e vimos outras igrejas,
praças e paisagens. Um dos emblemas da cidade é Santa Teresa de Ávila
(comemora-se os 500 anos do seu nascimento), ou de Jesus, que nesta cidade
nasceu, e a quem, pelo seu contributo para a religião católica, foi edificado
um convento com o seu nome. Também o visitámos e pudemos observar o quarto da
Santa.
Quase sem nos apercebermos, a nossa visita
por terras de “nuestros hermanos” estava a chegar ao fim. Depois de almoço,
iniciámos o caminho de volta para Porto de Mós.
Todos os alunos que participaram gostaram
muito da experiência: por um lado, existiram momentos de companheirismo entre
os alunos e os professores; por outro, a oportunidade de conhecer novos sítios.
Claro que esta viagem não poderia ter
acontecido sem os professores organizadores e acompanhantes, que permitiram a
concretização e sucesso daqueles que foram dois dias bem passados!
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